Cette méthode met l’accent sur :

1. Une nouvelle façon de faire apprendre le rythme, tout en développant l’attaque de la main droite;

2. Le fait que l’élève devra composer ses mélodies lors de l’apprentissage des notes;

3. Une nouvelle façon de prendre les doigtés de la main gauche en première position qui facilite la position, la stabilité et la précision ;

4. Un choix judicieux d’un répertoire à une voix et à deux voix avec les basses à vide pour amener l’élève à apprécier le répertoire de la guitare.

On retrouve des exercices complémentaires et de la théorie musicale. Cette méthode s’adresse à des personnes de tous les âges à partir de 7 ans.

Page couverture / réalisation : Henrick Powers

Cette méthode met l’accent sur de nouvelles techniques comme :

1. L’apprentissage des notes dans les basses avec des techniques d’appui ;

2. Le jeu simultané avec des basses à vide, des notes pédales à la basse et des changements de basses ;

3. Le jeu en tiré avec des motifs d’arpèges à trois doigts ;

4. Le jeu avec des mélodies accompagnées.

Le répertoire est présenté d’une façon progressive en respectant les techniques d’apprentissage. On retrouve également dans ce volume des exercices techniques complémentaires et de la théorie musicale.

Page couverture / réalisation : Henrick Powers

Cette méthode explore quatre aspects différents de la technique de la guitare comme :

1. Le jeu en tiré avec des motifs à quatre doigts (ex. PIMA, PAMI, …) ;

2. Le jeu en deuxième position ;

3. Le jeu en accords plaqués à trois et quatre sons ;

4. Le jeu lié descendant et ascendant à la main gauche ;

On retrouve également des exercices techniques complémentaires et de la théorie musicale.

Page couverture / réalisation : Henrick Powers

Ce recueil de pièces se divise en deux parties. La première partie comporte vingt duos. La première voix est progressive sur le plan rythmique et est jouée par l’élève, la deuxième voix étant attribuée au professeur. On retrouve dans la deuxième partie dix pièces en solo. Le répertoire couvre différentes époques de la musique : renaissance, baroque, classique, romantique, folklorique et moderne.

Page couverture / réalisation : Henrick Powers

Ce recueil de pièces se divise en deux parties. La première partie comporte un répertoire de vingt deux pièces en solo qui explore les techniques apprises dans la méthode Mes premiers pas à la guitare, volume 2 de Claude McKinnon. La deuxième partie de huit duos compléte les apprentissages. Le répertoire couvre également différentes époques de la musique : renaissance, baroque, classique, romantique, folklorique et moderne.

Page couverture / réalisation : Henrick Powers

Ce recueil de pièces se divise en deux parties. La première partie comporte un répertoire de seize pièces en solo qui explore les techniques apprises dans la méthode Mes premiers pas à la guitare – volume 3 de Claude McKinnon. La deuxième partie de quatre duos compléte les apprentissages. Le répertoire couvre également différentes époques de la musique : renaissance, baroque, classique, romantique, folklorique et moderne.

Page couverture / réalisation : Henrick Powers

Méthode élémentaire de guitare classique pour les enfants de 3 à 6 ans selon la méthode McKinnon et la participation de Mme Madeleine Bédard qui propose une conception pédagogique favorisant l’apprentissage de la guitare dès le plus jeune âge. C’est sous forme de jeux variés, faisant appel à la mémoire visuelle, auditive et active que l’enfant trouvera plaisir à découvrir la guitare.

Ce volume contient sept pièces pour trois guitares. Ce répertoire a été composé dans un but didactique. On retrouve les éléments d’apprentissage de la méthode Mes premiers pas à la guitare, volume 1. Il s’agit d’un bon complément de répertoire pour ce niveau. On y retrouve la même progression rythmique et un souci de rendre les pièces mélodiques et accessibles.

Cette pièce à la mélodie délicate qui voyage aussi bien au soprano qu’à la basse met le guitariste devant des difficultés techniques, et lui fait explorer le registre de l’instrument et le sensibilise aux changements de caractère et d’ambiance dans une pièce.

Page couverture / réalisation : Richard Fournel

Ces trois pièces explorent des techniques spécifiques de la guitare classique. La première pièce, Romance, développe la mélodie accompagnée aussi bien au soprano qu’à la basse. La deuxième pièce, Valse, explore le registre de l’instrument, comporte certains traits de virtuosité et le jeu en staccato. La troisième pièce, Mélodie variée, développe le jeu en accord, les motifs d’arpège et le jeu en virtuosité.

Page couverture / réalisation : Richard Fournel

Ces sept mini préludes fleuris explorent le registre de l’instrument. Le choix du nom des pièces fait découvrir aux guitaristes quelques fleurs sauvages du Québec (Épervière, Arabette, Campanule, Sanguinaire, Dauphinelle, Échinops et Ancolie). Ils peuvent apprécier la corrélation entre le nom d’une fleur et la musique. Les pièces sont composées dans un style moderne permettant de découvrir une harmonie riche mais toujours soucieuse d’une belle ligne mélodique.

Page couverture / réalisation : Helen Faber

Les préludes romantiques nos VII, VIII et IX sont composés dans un langage simple, expressif qui séduiront l’oreille du guitariste, du mélomane et de l’amateur de musique. Ces pièces explorent le jeu de la mélodie accompagnée qui est si présente dans la musique post classique et au début du romantisme. Ce répertoire s’adresse à tous mais plus spécifiquement aux guitaristes des niveaux du collégial et universitaire.

Page couverture / réalisation : Joanie Frigon